Загрузка...
Загрузка...
Всё, что нужно знать об экзамене для одарённых этап Б — структура экзамена, 5 разделов, 3 когнитивных домена, оценивание и советы по подготовке
Экзамен для одарённых Этап Б — это национальный экзамен для выявления одарённых детей, предназначенный для учеников 2-3 классов. Экзамен включает около 50 вопросов с множественным выбором (4 варианта) в 5 разделах с ограничением по времени — всего около 60 минут. Он проверяет 3 когнитивных домена: количественное мышление, вербальное мышление и пространственно-визуальное мышление. Около 3% сдающих принимаются в программу для одарённых.
Важно: за неправильный ответ нет штрафа. Всегда отмечайте ответ, даже если не уверены — угадывание повышает шансы.
Экзамен включает около 50 вопросов с множественным выбором в 5 разделах, общей продолжительностью около 60 минут. Каждый раздел ограничен по времени отдельно, и возврат к предыдущим разделам невозможен.
Разделы: Арифметика, Последовательности
Способность решать математические текстовые задачи, определять числовые закономерности и применять логико-количественное мышление.
Разделы: Дополнение предложений, Словесные аналогии
Понимание логических связей, продвинутая лексика и аналогическое мышление посредством языка.
Раздел: Фигуры
Определение визуальных закономерностей, мысленное вращение, отражение и нахождение правил в матрицах и последовательностях фигур.
Текстовые задачи, требующие математического понимания: время и продолжительность, скорость работы, обратные операции, цена-количество, пропорции, порядок действий, дроби и свойства чисел.
Совет: обратите внимание на разницу между «больше на» и «больше в раз» — это распространённая ловушка.
Дополнение предложений пропущенным словом или фразой. Требует понимания контекста, логических связей (причина-следствие, противопоставление, условие, время) и продвинутой лексики на 2-3 уровня выше стандарта.
Совет: прочитайте всё предложение перед выбором — иногда подсказка в конце.
Определение связей между парами слов: синонимы, антонимы, часть-целое, инструмент-использование, классификация, степень и другое. Требует абстрактного аналогического мышления.
Совет: сформулируйте связь словами («X — часть Y») и проверьте, какой вариант подходит.
Определение визуальных закономерностей: матрицы (2×2, 3×3), вращение, отражение, наложение, завершение последовательностей и поиск лишнего. Похоже на матрицы Равена.
Совет: ищите систематические изменения по строкам и столбцам — форма, цвет, направление, количество.
Определение закономерностей в числовых последовательностях: арифметические, геометрические, чередующиеся и второго порядка. Требует распознавания паттернов.
Совет: вычислите разности между соседними числами — если разности тоже образуют закономерность, это последовательность второго порядка.
Оценка основана на относительном рейтинге — фиксированного проходного балла нет. Участники ранжируются относительно друг друга. Около 3% принимаются в программу для одарённых. Результаты публикуются через 2-3 недели после экзамена.
Регистрация осуществляется через школу или частным образом. Экзамены обычно проводятся в феврале-марте. Рекомендуется зарегистрироваться заранее, так как места ограничены.
Начните за 4-6 недель до экзамена. 15-20 минут в день достаточно для эффективной практики.
Изучите структуру экзамена — 5 разделов с разным временем. Тренируйтесь с таймером.
Расширяйте словарный запас — экзамен использует лексику на 2-3 уровня выше стандарта.
Тренируйте фигуры и матрицы — в школе не учат мысленному вращению и отражению.
Не задерживайтесь на сложном вопросе — переходите дальше и вернитесь, если останется время.
2 600+ вопросов в 5 доменах, пробные экзамены и персонализированное обучение
Начать бесплатно